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Offre de formations: Formations
12. Accessibilité aux personnes à mobilité réduite
13. Durée des formations
1. Présentation générale
2. Public concerné par nos formation en français FLE
3. Objectifs de nos formation en français FLE
4. Niveau préalablement requis
5.  Programmes
6. Encadrement - Effectifs
7. Moyens mis en place
8. Lieux de formation
9. Modalités de la formation
10. Délais d'inscription

Plan

Formation "Français  FLE" - Niveaux A1b (2ème année)
Programmes 2022-2023 - (Mise à jour janvier 2023)
Qualité 4K

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1. Présentation générale :

Si l'on se réfère au Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR), (LIEN CECR), nos formations en français FLE (français langue étrangère), au niveau A0 et au niveau  A1,  ont pour but l'acquisition des principes et connaissances de base permettant de commencer à s'exprimer en français lorsque l'on n'est pas francophone, et que l'on n'a, soit aucune notion de français (niveau AO), soit que celles-ci sont très lointaines et que l'on préfère tout recommencer à zéro (niveau A1). Cela est tout particulièrement le cas lorsque l'on arrive brutalement dans un pays pour des raisons indépendantes de notre volonté (comme cela est actuellement le cas, en 2022  avec les réfugiés Ukrainiens par exemple).

Le niveau A1b consiste en une consolidation du niveau débutant A1a

2. Public concerné par nos formation en français FLE :

Le niveau A1 s'adresse à des personnes non-francophones ayant déjà un niveau correspondant à une année d'étude du français ou à deux semaines de formation A0 et/ou  A1a.

 

Nos formation en français FLE sont structurées pour des personnes non-francophones qui ont besoin d'un niveau de base en français, à l'oral et à l'écrit (niveau A0, A1a et A1b).

Cette semaine de formation A1b correspond donc à l'aboutissement de la "première phase d'initiation à la langue français" en deux temps : A1a et A1b.

Celle-ci demandera à être confirmée avec les deux phases d'approfondissement : les niveaux A2a et A2b Chacune requiert une semaine de formation, (correspondant à une année scolaire d'étude de la langue française).

3. Objectifs des formations "Français FLE"

Confirmer toutes bases déjà acquises avec le niveau A1a ou A0.

4. Niveau préalablement requis :

Le niveau A1b est  le prolongement du niveau A1a,  Cette formation s'adresse donc à des personnes dont le test de positionnement effectué en amont avère que les connaissances du  niveau A1a sont acquises.

5. Programmes

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6. Encadrement - Effectifs.

 

Pour chacune des formations proposées, nous disposons d'un réservoir national quasiment inépuisable de formateurs habilités à assurer la formation proposée. Cela nous rend aptes à détacher, pour chacune des formations, LE ou LA formatreur/trice le/la plus apte à assurer chacune des formations, que nous proposons. S'agissant d'un public majeur, nos formateurs sont chargés de dispenser la formation à de petits groupes allant de 8 à un maximum de 12 stagiaires.

Selon les besoins de chaque formation, une ou un assistant peut à certains moments et dans certains cas, assister le formateur afin d’assurer une formation optimale.

Niveau de nos formateurs : Nos formateurs ont tous au minimum un niveau licence, (qui est le niveau de base requis dans l'éducation nationale pour se voir confié des missions d'éducation et que nous demandons donc à nos formateurs), ou bien avoir des références professionnelles équivalentes.  Lorsqu'un assistant est requis pour aider au bon fonctionnent de la formation, celui-ci a au minimum un niveau universitaire Bac +2 ou bien des références professionnelles  équivalentes.

Les références de nos formateurs sont accessibles pour chaque formation dans les descriptifs des différentes sessions de formations.

7. Moyens mis en place

 

Les différents moyens actuels sont mis en place selon les besoins de chaque formation, principalement

  • Une connexion internet.

  • Un ordinateur/téléphone portable avec modules spécifiques pour les stagiaires lorsque la formation le requiert.

  • Une base documentaire écrite.

  • Une base documentaire audio.

  • Une base documentaire vidéo.

  • Un vidéo projecteur

  • Logistique son & vidéo

8. Lieux de formation : 

 

Formation en INTRA-entreprise : Si possible, accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation mise à disposition par l’entreprise.  Sinon, Lieu défini pour chaque session par les services PROXIMA CENTAURI COMPANY.

 

Formation en INTER-entreprise : accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation. Lieu défini pour chaque session.

De manière générale, nous faisons appel aux services d'établissement privés ou publics habilités, dans lesquels, toutes les normes de sécurité et exigences liées à la réception de public sont d'ores et déjà scrupuleusement respectées. 

Références textes officiels:

Règles de sécurité d'un établissement recevant du public (ERP)

L'accessibilité des établissements recevant du public (ERP)

9. Modalités de la formation 

Du fait de l'objectif spécifique de la formation consistant principalement à "mettre en selle" des personnes d'origine étrangères désirant s'intégrer en utilisant la langue française comme premier vecteur d'insertion, une formation en présentiel correspond, selon nous, à la formation la plus adaptée aux objectifs.

10. Délais d'inscription : 

 

A compter du 10 juin 2021, les organismes de formation doivent respecter un délai minimum de 11 jours ouvrés entre l'envoi de la confirmation d'inscription et le début de la formation, afin d’éviter la précipitation dans le choix d’une formation. 

La date limite d'inscription à une session de formation est donc fixée à deux semaines, dans le respect de l'impératif susmentionné, et dans la limite des places disponibles .

11. Modalités d'évaluation

Évaluer une formation permet de :

  1. Mesurer l’écart entre les objectifs de départ et les résultats obtenus ;

  2. Analyser les écarts éventuels et en comprendre les raisons ;

  3. Interpréter et émettre un jugement de valeur.

L’évaluation de nos formation permet à l’équipe de management et de formateurs de réguler et d’adapter les formations réalisées.

  1. Audit d'analyse des besoins du bénéficiaire - Personnalisation éventuelle du parcours.

  2. Test de positionnement/test de niveau en amont de la formation.

  3. Test d’évaluations en début de formation

  4. Test d’évaluation des acquis intermédiaire (en cours de formation).

  5. Evaluations orales ou écrites éventuelles en cours de formation.

  6. Une évaluation des acquis en fin de formation

  7. Une évaluation à chaud de la formation en fin de formation.

  8. Un audit de satisfaction prescripteur peu de temps après la fin de la formation

  9. Une évaluation à froid de la formation 2 à 3 mois après la fin de la formation.

12. Personnes en situation de handicas : Accessibilité aux personnes à mobilité réduite (LIEN)

Dans le cadre de l'organisation de nos formations, l’accessibilité fait partie de nos priorités. car l’inclusion est une valeur importante pour nous. Nous préférons donc étudier au cas par cas selon le type de handicap afin de définir compensations nécessaires pour chaque cas.

 

En outre, concernant a loi sur l'accessibilité des lieux publics du 5 août 2015 rend obligatoire d’assurer l’accessibilité des ERP (établissement recevant du public) aux personnes à mobilité réduite ou handicapées.

 

Nos formation on lieu :

  • soit dans l'entreprise du salarié qui est donc en conformité avec la règlementation en vigueur, 

  • soit dans un établissement public tel que pôle emploi, ou un Igesa, également conformité avec la règlementation en vigueur.

Ainsi, concernant les locaux, ceux-ci respectent strictement la règlementation en vigueur permettant son accès à tout type de public.

13. Durée des formations :

Chaque  semaine de formation se compose de 5 journées de 7 heures de formation  soit 35 heures de formation au total.

Pour acquerir le niveau de chaque niveau de formation, niveau AO, A1a et A1b, cela dépend de plusieurs critères, principalement au nombre de huit : 

  1. de la personne,

  2. de la proximimté de sa langue d'origine,

  3. de l'âge du stagiaire, 

  4. de son agilité intellectuelle,

  5. de ses capacacités d'apprentissage,

  6. de sa vitesse d'apprentissage,

  7. de sa motivation

  8. et du travail personnel fourni hors formation

 

En prenant ces 8 critères principaux en compte, on peut considérer sans trop de risques de se tromper qu'en UNE à DEUX  deux semaine de 35 heures de formation par niveau, le niveau A2 est atteint.

 

Cela correspond à un niveau de base où les connaissances de bases sont acquises ainsi que le savoir-faire permettant de comprendre ce que l'on nous dit dans une langue étrangère, et de se faire comprendre en retour, dans la plupart des situations les plus courantes de la vie, est atteint.

 

Ainsi, pour un VRAI débutant (sans pré-connaissances),

en moyenne, 100 à 150 heures de formation sont nécessaires pour accéder à un niveau A2.

14. Sessions

Il y a d'un côté, les sessions fixes, proposées à des dates fixes auxquelles s'inscrivent les stagiaires qui sont intéressés, (principalement en inter-entreprises).

D'un autre côté, il y a les sessions à la carte en intra-entreprise, sur demande d'une entreprise.

La session est donc organisée pour un ensemble de stagiaires d'une même entreprise et peut donc faire l'objets d'aménagements particuliers selon des besoins spécifiques à l'entreprise définis au cours d'un "audit préalable  de personnalisation du parcours" si cela s'avère nécessaire.

 

Le tarif annoncé plus bas, est le tarif correspondant à une session proposée à dates fixes à laquelle les stagiaires s'inscrivent jusqu'à la date limite d'inscritpion.  

Pour les formations à la carte, une majoration proportionnelle à la demande peut, selon les besoins, être ajoutée. Celle-ci est  définie sur devis.

Une formation à la carte fait obligatoirement l'objet d'un devis préalable.

15. Tarifs

 

Le tarif public est de 1900€/TTC  par personne. Celui-ci est adapté aux conditions imposées par pôle emploi, les collectivités faisant appel à nos services ou autres administrations, lorsque cela est nécessaire et dans la mesure du possible. 

16. Contact

Secrétariat général: proximacentauricompany@gmail.com

Responsable de formation : marcdoignon83@gmail.com

Tel/Sms : +33 613 564 079

04574. FLE A1b FICHE PROGRAMME.jpg
14. Sessions
11. Modalités d'évaluation
15. Tarifs
16. Contact

17. Renseignements, documents divers et base documentaire : 

17. Renseignements

Actualités concernant les formations de "français langue étrangère".

  • Apprendre le français, une priorité absolue - Le 24/05/2022

https://www.lagruyere.ch/2022/05/apprendre-le-fran%C3%A7ais-une-priorit%C3%A9-absolue.html

  • Les Ukrainiens s’initient au français - Le 24/05/2022

https://www.laliberte.ch/news/regions/canton/les-ukrainiens-s-initient-au-francais-647672

  • Ukrainiens réfugiés en France : où s'informer sur vos droits ? (Service public) - Le 22/05/2022

https://www.service-public.fr/particuliers/actualites/A15663

  •  Pole emploie employeur - Proxima Centauri Company recrute ! - Le 22/05/2022

        https://recrute.pole-emploi.fr/page-entreprise/proxima-centauri-company

  •   Jusqu'à 400 heures de cours de français pour les réfugiés ukrainiens - le 08/05/2022

Jusqu'à 400 heures de cours de français pour les réfugiés ukrainiens - L'Express

  •   Des cours de français pour les réfugiés ukrainiens - le 08/05/2022

Des cours de français pour les réfugiés ukrainiens - La Croix

  • La Région offre des cours de français aux réfugiés ukrainiens - le 29/04/2022 à 19:30

https://www.nicematin.com/faits-de-societe/la-region-offre-des-cours-de-francais-aux-refugies-ukrainiens-763749

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